O Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), uma das instituições de ensino superior mais disputadas do Brasil e referência na formação de engenheiros, promoveu mudanças em seu processo seletivo para 2027. Além da ampliação do número total de vagas, de 180 para 200, o vestibular passou a reservar oportunidades para candidatos indígenas e quilombolas e ampliou a participação destinada a pretos e pardos.
 

Em 2026, eram 144 vagas de ampla concorrência e 36 destinadas a pretos e pardos. Para 2027, a distribuição passa a ser de 140 vagas de ampla concorrência, 50 para pretos e pardos, seis para indígenas e quatro para quilombolas.
 

Para quem já se prepara para a prova, a mudança também fortalece a perspectiva de ingresso na instituição. É o caso de José Lima, de 21 anos, que começou a estudar no Curso Poliedro neste ano e pretende cursar Engenharia Aeroespacial. Nascido em João Pessoa (PB), ele foi criado nas aldeias potiguara Caieira e Jacaré de César, no município de Marcação (PB), onde vive atualmente.
 

Para estudar em São José dos Campos, José também conta com bolsa de alojamento oferecida pelo Poliedro, que possibilitou sua mudança para a cidade e reforça a possibilidade de estudantes de diferentes regiões do país terem acesso à preparação para o vestibular.
 

“A nova lei de cotas é uma lupa que pode nos ajudar a enxergar sonhos que antes nos pareciam muito distantes. Aldeias e quilombos geralmente se encontram em locais afastados e os acessos à educação, à comunicação e à formação definitivamente não são os mesmos daqueles na cidade grande”, afirma José. Segundo ele, anos de preparação tornaram o objetivo mais próximo. “O ITA, assim como outras faculdades de prestígio tão longe de casa, parecia um sonho muito distante, mas anos de preparação deixaram-no mais palpável e as cotas vêm para trazer esse sonho mais para perto”, completa.
 

A trajetória de André Giancarlo, de 17 anos, também revela parte dos desafios enfrentados por estudantes de comunidades quilombolas. Com origem familiar no povoado Ladeiras, em Japoatã (SE), onde está localizado o quilombo com o qual sua família mantém vínculos, ele conta que ainda são poucos os jovens da região que conseguem chegar ao ensino superior. “Lá, infelizmente, ainda não temos muitos jovens que conseguem alcançar o nível superior de formação, pois as condições ainda são precárias. Depois da política de cotas nas universidades públicas, surgiram alguns aprovados”, relata.
 

Em busca de melhores oportunidades educacionais, os pais de André se mudaram para Aracaju, onde ele cursou parte do ensino fundamental e médio. Atualmente, o estudante está no Colégio Poliedro São José dos Campos, onde conclui o ensino médio e se prepara para o vestibular do ITA.
 

As alterações no processo seletivo ocorrem em um contexto de fortalecimento das políticas de inclusão no país. Em 2025, a Lei nº 15.142/2025 substituiu a Lei nº 12.990/2014 e passou a reservar 30% das vagas em concursos públicos e processos seletivos simplificados da administração pública federal para pessoas pretas e pardas, indígenas e quilombolas.
 

Em 2026, o Poliedro registrou 104 aprovações no ITA e teve os cinco primeiros colocados do vestibular. Para Robson Jr., coordenador pedagógico da Turma ITA do Poliedro, a ampliação das oportunidades de acesso não altera o nível de exigência da seleção.
 

“A reserva de vagas amplia o acesso, mas não reduz a exigência da prova. O ITA mantém índices mínimos por disciplina que valem para todos os candidatos, e um dos grandes desafios do vestibular é alcançá-los. Por isso, a preparação específica continua sendo fundamental”, afirma.
 

Diante desse novo cenário, o Poliedro ampliou sua política de bolsas para candidatos indígenas e quilombolas interessados em se preparar para o vestibular do ITA, contribuindo para que a ampliação das oportunidades de ingresso seja acompanhada também por condições de preparação para a seleção.