Após a realização do primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, os estudantes voltam a atenção para a segunda etapa da avaliação, marcada para este próximo domingo (15). Desta vez, o desafio envolve conhecimentos de Matemática e Ciências da Natureza, áreas que exigem dos candidatos domínio dos conteúdos, interpretação de problemas e capacidade de aplicar conceitos em diferentes situações. Para auxiliar os estudantes na preparação, professores do Colégio Cândido Portinari, em Salvador destacam estratégias para enfrentar as questões de cada área e aproveitar melhor o tempo disponível.

No segundo dia, os participantes terão pela frente 90 questões objetivas, sendo 45 de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e outras 45 de Matemática e suas Tecnologias. A primeira área reúne conteúdos de Biologia, Física e Química, enquanto a segunda concentra questões relacionadas à Matemática.

O tempo de prova também exige atenção. Os candidatos terão cinco horas para responder às questões, 30 minutos a menos em comparação com o primeiro dia do exame. Por isso, administrar o tempo e definir estratégias para resolver as questões são cuidados importantes para evitar que a pressa comprometa o desempenho.

Em Química, o professor Alberto Amorim recomenda que os candidatos comecem a resolução pela leitura do comando de cada questão, antes de se dedicarem ao texto de apoio. A estratégia ajuda a identificar exatamente o que está sendo solicitado e direciona a interpretação das informações apresentadas. “Minha primeira orientação é fazer uma leitura objetiva, começando pelo comando da questão. É ele que indica o que o estudante precisa identificar, analisar, interpretar ou representar. A partir daí, fica mais fácil reconhecer quais informações do enunciado são necessárias para chegar à resposta”, explica.

Outro cuidado é administrar o tempo e evitar permanecer parado em questões que apresentem maior dificuldade. “O estudante deve observar a fluidez da resolução. Se encontrar uma questão que exige cálculos muito complexos ou demanda mais tempo, pode deixá-la para um segundo momento e avançar nas que consegue resolver com mais segurança. Essa estratégia ajuda a aproveitar melhor o tempo disponível e a manter o equilíbrio durante a prova”, orienta o professor de química.

Entre os conteúdos de Química que merecem atenção na revisão estão as relações estequiométricas e de proporcionalidade, a identificação das funções orgânicas, as interações intermoleculares, especialmente as pontes de hidrogênio, além de eletroquímica, pilhas e termoquímica. Retomar esses assuntos pode ajudar a ativar conhecimentos trabalhados ao longo do ano.

Em Matemática, o professor Rodrigo Prata recomenda priorizar questões mais simples e de resolução rápida, sem necessariamente seguir a sequência em que aparecem no caderno. “A melhor estratégia é identificar, em cada página da avaliação, as questões menos trabalhosas e de conteúdos mais básicos, garantindo primeiro a resolução dessas questões. Assuntos como logaritmos, trigonometria e análise combinatória podem ficar para um segundo momento, depois que o estudante avançar naquelas em que tem mais facilidade”, explica.

Na revisão dos últimos dias, o professor destaca geometria plana e espacial, porcentagem, razão, proporção e estatística. Entre os conteúdos, recomenda atenção especial à geometria, principalmente ao cálculo de áreas de figuras planas.

Na reta final, a recomendação é priorizar revisões direcionadas, resolver questões de provas anteriores e evitar tentar aprender grandes volumes de conteúdos novos. Também é importante reservar momentos de descanso, organizar os materiais necessários e chegar ao local de prova com antecedência.